练习冰壶运动技能,制作一张冰壶主题手抄报;结合年俗文化,引导学生开展项目式学习;学生变身“小导演”,参与“我家的春晚”节目编排……这个寒假,济南市各学校结合本校特色,创设独具特色的寒假项目式作业,让学生在实践探究中实现五育并举。

在济南市燕山小学,老师们的寒假作业打破了传统设计,分层次、分年级、分系列,设计了“十二生肖”“年俗文化”“诗词里的中国”等不同主题的项目式作业“自助餐”,让学生动手动脑,在探究学习中度过一个充实、有意义的假期。其中,二年级语文老师结合耳熟能详的《春节童谣》,开展了以“年”为主题的项目化学习,涉及劳动、阅读、书写、诗词等方面,引导学生在假期中体会传统节日的魅力。

作为一所九年一贯制的城郊学校,济南市市中区锦华学校积极推进冰雪运动进校园,让城郊少年儿童感受冬奥文化的无穷魅力。为了让孩子们更加深入地了解冬奥知识,学校围绕冰壶这一冬奥特色项目,布置了“虎壶生威”寒假作业,其中,有关注冬奥冰壶比赛,练习冰壶运动技能、画一幅冰壶主题图画、制作一张冰壶主题手抄报等,内容丰富多彩,深受学生喜爱。

山东师范大学附属小学则开展了新春写“福”送“福”以及“我家的春晚”主题活动,同学们将书写的春联和“福”字送到社区老人手中,变身“小导演”编排节目,将学习延伸至家庭中,在春节期间大放异彩。

假期收心也需“仪式感”

济南市中小学将于2月16日(正月十六)正式开学。距离开学不到一周,两名班主任也为学生和家长们带来了收心“小妙招”。

“假期里有些孩子的生物钟会紊乱,如果到了开学再紧急调整,可能会影响学生的学习状态。”山大附中奥体中路学校初二(一)班班主任李丰谷建议,近期孩子们可以制定一份和学校生活接近的作息表,按时起床、饮食、学习,告别不规律的假期生活。家长要督促孩子早睡早起,坚持每天一小时锻炼。

除了生物钟,寒假作业的完成情况也是避不开的话题。这段时间,家长可以了解孩子作业的完成情况,不要在快开学时临时抱佛脚,熬夜补作业。

“假期总结,也是一次很好的自我认识机会。”李丰谷表示,这段时间,家长可以和孩子一起回顾一下上学期的表现,谈一谈新学期的期望和目标,激发孩子对新学期的憧憬,以饱满的状态迎接新学期的到来。

“开学也需要仪式感。如果家长有时间,可以带着孩子去文具店、书店选购学习用品或书籍,和孩子一起整理书包等,为新学期准备的同时,也让孩子对开学充满期待。”谈及寒假“收心妙招”,山大附中奥体中路学校四年级一班班主任王翠翠认为,作息规律、放下电子产品、制定新学期目标是学生们开学前最应该做的。

寒假进入尾声,温故而知新也是少不了的。在王翠翠看来,学科知识一环扣着一环,近期孩子们可以根据自己的实际情况进行复习。在帮助孩子制定新学期新目标时,要引导学生学会制定系统、具体的小目标,比如每天按时到校、按时完成作业、每天的读书时间等,“相信孩子们会在一个个小目标中不断进步,慢慢成长。”

“双减”政策出台后的第一个寒假,济南市中小学传统的单学科类作业减少了,老师们在作业设计上下足功夫,注重学生的实践、体验、探究,培养学生学习兴趣的同时注重综合素养,让寒假作业更有新意。

按照济南市教育局此前发布的放假方案,济南市中小学生将于2月16日开学。“假期余额”不到一周时间,老师也为学生和家长提供了“收心小妙招”,建议学生规律作息,合理制定新学期目标。(记者 潘世金)

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