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读特客户端·深圳新闻网2023年5月12日讯（记者 陶明阳 实习生 张帅康）“我以为爸爸妈妈不爱我，没想到他们很在乎我。”“他们希望我永远开心，我很感动。”近日，龙华区龙飞小学开展了一项别开生面的“家校活动”，由学校牵头，组织家长给孩子们手写一封“情书”，孩子们看到书信后纷纷“泪奔”。

“在深圳这样一个快节奏的城市，家长和孩子很少能停下脚步，学会去感受爱和表达爱。而‘向美家庭’学堂交流会恰好是一个开展情感教育良好的契机。纸短情长，见字如面，所以，我就想到了用书信的形式。”班主任叶精宝说。在“向美家庭”学堂家长交流现场，学校引导孩子们给家长准备了感恩卡，让家长代表现场谈感言并写下“爱的回响”的书信，实现亲子隔空对话。

据悉，龙飞小学秉承“向美而生”的办学理念，实施蒲公英“向美家庭”种子培育工程，坚持全员、全覆盖、全方位协同育人，建立了全员育人导师巡访制。通过一对一实地走访，温情育人；集中学堂专访，智慧育人；一对一循环云访，联合育人，点面结合、多角度、多维度增强家庭教育指导的实效性，促进学生的健康成长。

“其实爸爸会在你不注意的时候来到学校看看你。爸爸一直知道你在努力，也知道你在一天天变得更好。”学生家长廖先生给孩子写的信真情流露，他表示，这次活动非常有意义，希望这次活动会一直影响孩子，让孩子成为更好的人。

学生家长赵女士表示，这次活动很好地增进了亲子间的感情，希望学校能开展更多类似“爱的回响”的活动，也希望自己的孩子能够通过这次活动，成长为更加优秀的少年。

据了解，自教育部等十三部门发布《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》以来，龙华区众多学校积极开展“家校共育”活动。未来，龙华区各中小学还将继续开展更多“家校”联合活动，让家长走进校园，缩短学校与家庭、学校与社会的距离，展现师生风采，创设和谐育人的氛围。

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